张崇和:赓续技艺 让工美传承创新多元
为深入贯彻落实习近平总书记文化思想精神,推动中国工艺美术传承创新,进一步发挥工艺美术大师引领行业发展的重要作用,深化百名大师进校园活动,10月27-28日,中国轻工业联合会在宜兴召开中国工艺美术大师传承创新工作会议,总结部署大师传承创新相关工作,表彰校园优秀大师和优秀传承创新基地院校,举行新一批大师进校园签约仪式。同期举办工艺美术系列工作会议和百名大师进校园成果展。
中国轻工业联合会会长、中国工艺美术大师工作委员会主任张崇和,江苏省教育厅副厅长曹玉梅,中国轻工业联合会副会长、中国工艺美术大师工作委员会副主任何烨,中国轻工业联合会副会长、全国工艺美术标委会主任刘江毅,教育部职成司教学与质量处处长张磊,无锡工艺职业技术学院党委书记丁钢,宜兴市副市长张达志,无锡工艺职业技术学院院长孙振球,江苏省轻工厅原厅长陈世爱出席会议。会议由中国轻工业联合会纪委书记、中国工艺美术大师工作委员会副主任陶小年主持。
张崇和会长在讲话中指出,近年来,党和国家高度重视传统工艺发展,大力推动工艺美术传承创新。2019年,中国轻工业联合会创建首批中国工艺美术大师非遗传承基地,启动百名大师进校园活动,拉开了推动工艺美术大师传承创新的崭新序幕。四年来,中国轻工业联合会分批次创建中国工艺美术大师传承创新基地院校89所,非遗传承基地49个,大师传承创新基地117个。进校园的国大师100位,省大师70位,线上讲座线下授课超过6000课时,学生超过9万人。大师与院校共建工作室79个,联合编写教材45本,开发课程84种,举办讲座180余场,其中大师委直接组织线上讲座超过20场。大师委累计表彰“优秀基地院校”13个,“优秀校园大师”24人。在中国工艺美术大师和轻工大国工匠评选中,提升传承创新分值比重,带动了工美行业的传承创新。在传承与发展高峰论坛上,邀请行业顶级专家,献计献策,有效地探索了工艺美术传承创新的实现路径。在中国工艺美术博览会上,打造院校专区,极大地展示了工艺美术院校传承创新的优异成绩。这些工作为工艺美术传承创新搭建了很好的平台,在行业中产生了积极的影响,得到了行业、大师和院校的充分认可和大力支持。
四年来,基地院校积极引进大师,讲学授课,传授技艺,指导创新,形式多样,各具特色,成效显著。受到师生的广泛好评,成为基地院校的教学亮点。四年来,进校园大师辛勤付出,讲学授课,桃李满园、硕果累累。学子们涵养了学习兴趣,开阔了眼界思维,习得了正宗绝活,领悟了工匠精神,为技能成才之路打下了行稳致远的坚实基础。
张崇和会长对进一步推动工艺美术传承创新、繁荣发展提出五点意见。
一要服务大局,勇担工艺美术传承创新的时代重任。当前,党和国家正在大力实施文化强国战略,全面推动中华优秀传统文化走向复兴。工艺美术是传统文化的组成部分,是文化强国的重要阵地。要深刻认识新时代文化强国的发展大局,贯彻落实《中华优秀传统文化传承发展工程意见》,大力实施《中国传统工艺振兴计划》,有效推动工艺美术传承创新,为文化强国建设作出积极贡献。大师们要不负使命,一马当先,赓续绝技绝艺,弘扬工匠精神,传播工美文化,肩负起工艺美术传承创新的时代重任。
二要多措并举,完善工美大师传承创新的实践体系。一直以来,工艺美术大师独立培养多,借力传承少,规模不够,效果有限。要以健全的体系、有效的机制,整合大师优势,推动传承创新。要推动大师与专业类工美院校加强合作,共同推进现代学徒制,传授学生经验技巧,提高学生实践能力,培育创新型、应用型、技能型人才。要推动大师融入国民教育,走进大中小学,开展工艺美术通识美育课程,提升新一代青年工艺美术综合素养。要推动大师基地的互学互促,交流合作,在经验互通、资源共享中扩大带徒规模,提升传承效果。要逐步形成有效衔接的实践体系,推进工艺美术在各领域有效传承、创新发展。
三要巩固开拓,发展工美大师传承创新的有效模式。多年来,大师进校园形成了“现代学徒制”“双师教学制”“科研导师制”“项目合作制”等多种教学模式,积累了经验,取得了成效。当前,时代进步日新月异,人才需求快速变化,对传承创新方式提出了更高要求。要以提升传承创新质量效果为导向,以提高师生实践水平、强化学生岗位适应能力为目标,发展与时俱进的传承创新有效模式。要总结经验,优化提升,巩固发展现有模式,争取更好的教学效果。要把握趋势,开拓创新,不断适应工艺美术发展新要求,探索出特色有效的大师合作新模式。
四要深化成果,争取工美大师传承创新的更大实效。四年来,大师传承创新工作积极开展,成效初显,也差异明显。基地院校要互促互鉴,比学赶帮,深入推进传承创新工作,努力争取更大实效。要深化教学资源成果,组织专业力量,发挥大师优势,编修一批优秀教材,开发一批优质课程,形成可供院校分享、便于学子学习的教学资源。要深化基地创建成果。提升现有实训基地运行效能,开展切实有效的实操培训,帮助学生提高实践水平、增强就业能力;新建一批条件良好的实训基地,让更多学子实操技艺。要深化项目活动成果。邀请大师深入指导,举办技能大赛、展览展示、非遗体验、新品创作等活动项目,多元化开展工艺美术传承创新。
五要扩大影响,掀起工艺美术传承创新的行业热潮。要不断提升大师传承创新的影响力,带动全行业广泛关注,积极参与,共同掀起工艺美术传承创新的行业热潮。要有效利用媒体资源,积极宣传大师带徒、大师进校的重要意义,为工艺美术传承创新凝聚更大的行业共识。要有效利用会议、展览、论坛等行业平台,传播大师进校园的成果,吸引更多院校和从业者广泛参与。要加强院校间交流,推荐大师进校园优秀案例,激发工艺美术传承创新的活力,让大师传承、学生求艺、繁荣创新、繁荣工美蔚然成风。
江苏省教育厅副厅长曹玉梅在致辞中指出,今天的会议,是全国工艺美术工作者的盛会,必将对中国工艺美术产业创新交流起到极大推动作用,也必将为江苏工艺美术发展注入不竭动力。希望大家以此为契机,深入贯彻落实党中央和习近平总书记要求,进一步深化传统工艺保护与利用、继承与创新的关系,激发手工艺工作者的创造活力,建设高素质人才队伍,做精做强工艺美术特色产业。
中国轻工业联合会纪委书记、中国工艺美术大师工作委员会副主任陶小年主持会议。
中国轻工业联合会副会长、中国工艺美术大师工作委员会副主任何烨出席会议。
中国轻工业联合会副会长、全国工艺美术标委会主任刘江毅出席会议。
无锡工艺职业技术学院党委书记丁钢在致辞中表示,近年来,学校积极参与中国轻工业联合会组织主办的中国工艺美术博览会、工美文创设计大赛及各类教育教学改革项目,取得了较为丰硕的成果。下一步,学校将充分发挥专业资源优势、强大平台优势,积极与中国轻工业联合会和各位大师在更多领域开展更广泛、更全面、更深入的合作,为“建设传统文化底蕴深厚、陶瓷工艺特色鲜明、各类工艺交相辉映的中国特色工艺职业技术大学”而不懈努力。
宜兴市副市长张达志在致辞中表示,在中国轻工业联合会关心支持下,宜兴的工艺美术产业发展迅速。希望以本次大会为契机,推动中华传统文化创造性转化、创新性发展,加快工艺美术人才培养和队伍建设,加大工艺美术在文创产业的深度融合,以新的理念、新的手段助力工艺美术行业高质量发展,更好地满足人民对美好生活的向往。
大会授予无锡工艺职业技术学院“全国工艺美术文创设计大赛联盟学校”称号。双方将建立长效合作机制,共同打造成推动行业创新、服务人才成长的工美文创品牌赛事。
中国工艺美术大师工作委员会于2019年启动 “百名大师进校园活动”。自活动开展以来,基地院校和大师开展了有效合作,培养院校青年人才工作取得积极成效。大会对2022-2023年度中国工艺美术优秀基地院校和优秀校园大师进行表彰。授予北京市工艺美术高级技工学校等4所院校“2022-2023年度中国工艺美术优秀基地院校”称号,授予郝淑萍等9人“2022-2023年度中国工艺美术优秀校园大师”称号。
为集中展示大师进校园优秀成果,“百名大师进校园成果展”在大会同期举办,集中展示大师与院校传承创新优秀成果。共展出286件师生作品,涵盖陶瓷、金属、雕塑、漆器等九个工艺美术品类,充分体现了大师与师生的技艺水平和勇于创新的精神,呈现出院校工艺美术传承创新的新鲜活力。大会为评选出金奖金奖6个,银奖14个,铜奖16个,优秀奖24个,并为获奖选手颁奖。
为深化大师进校园工作,中国工艺美术大师工作委员会持续推动更多大师与学校合作。大会举行签约仪式,一批大师与基地院校成功对接,正式建立合作关系。
中国工艺美术优秀基地院校代表、江西陶瓷工艺美术职业技术学院党委书记甘国华,中国工艺美术优秀校园大师代表金文做交流发言。
中国文房四宝协会理事长陈建国,中国轻工业联合会副秘书长兼手工艺产业部主任浦永祥,中国轻工业联合会办公室主任郭强,中国保护消费者基金会理事长、大师委陶瓷专委会主任陈四光,中国工艺美术协会常务副理事长张红,中国陶瓷工业协会常务副理事长吴越申出席会议。中国工艺美术大师代表,大师传承创新基地院校有关负责人,工艺美术大师传承创新基地代表,有关行业组织代表,宜兴市政府有关部门负责人,无锡工艺职业技术学院有关负责人以及师生代表近500人参加会议。
会议同期,陶小年主持召开百名大师进校园工作座谈会,深入交流大师和院校共同推动工美传承创新的好经验、好做法。进校园大师和基地院校有关负责人120人参加座谈会。
会议同期,刘江毅主持召开2023年度全国工艺美术标准化技术委员会年会,总结标委会成立一年来的工作成绩,部署下阶段的重点工作,审议国家标准《工艺美术品分类》《工艺美术品术语·第一部分:刺绣》立项计划建议,审议国家标准《漆器通用技术要求》修订计划建议,审议《核雕》轻工团体标准草案,审议标委会委员调整建议。
在宜期间,张崇和等领导前往中国工艺美术大师吕俊杰、华健、李守才、毛国强、吴鸣、王潇笠等工作室考察调研。了解大师传承技艺、传道受业情况。鼓励大师积极构建创作创新、带徒授艺、技艺交流、教育实训、展示成果的平台,为工艺美术传承创新做出新的更大的贡献。
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